平成18年（2006年）から平成22年（2010年）にかけて、高校の校内LANやパソコン教室のネットワーク環境、あるいは教材作成等の中で、Linux（Ubuntu）を活用した取り組みを実践してみました。
　動機は、OSとしてWindowsしか使われていないネットワーク環境の中で、Linuxが活用できる見通しがたてば、OSの購入に必要な費用が削減でき、また情報教育という観点からも、OSというものの存在を生徒に意識させるのに、WindowsとLinuxの両方が同じパソコン教室で使える環境を構築するというのは、意味のあることなのではないか、と考えたからでした。
　
　メインテナンスを考えれば、有償のWindowsやiOSの方が対応できる業者も多く、効率が良いのはよくわかりますが、会社でも行政省庁でも使われているパソコンの大半のが、ごく限られた一、二の企業の製品であるOSを搭載したものであるということには、何か違和感を感じ続けています。

　かつて、このようなOSの現状に対して警鐘を鳴らした国会議員の方もいらっしゃいました。また、国立大学の教授の中には、学会発表等で使われるプレゼンのフォーマットがの大部分が一企業の製品に偏ってしまっている現状に対して、公平性という観点からも問題があると指摘された方もいらっしゃいました。
　
　私はすでに現役を退職して数年を経た老年ではありますが、パソコンで複数のOSから一つを選択するというような環境が実現できないものだろうか、という思いは持ち続けております。
　
　ここに掲載している内容やUbuntuのバージョンも古くなってしまっており、今はすでに役立つものではなくなってしまっていることは承知していますが、教育現場で一般的な事務処理に使われているパソコンのほとんどすべてが未だにWindows搭載PCで、授業においてもやはりWindowsを搭載したノートPC、あるいはApple社のiOSのiPadなどもかなり普及していますが、Linuxを使っているという事例は身近では聞いたことがなく、本質的には十数年前からほとんど変化しているとは思えない、ということがこのサイトの構築の動機となりました。
　
　興味ありましたら、ご覧いただければ幸いです。